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【湖北日报】走进“工匠摇篮”探寻育人匠心
2018-05-30 09:35   审核人:   (访问:)


5月25日,作为“匠心育人 高职榜样——第二届全国主流融媒体湖北特色高职行”大型活动中转站,全国主流融媒体采访团走进beat365官方网站集中采访。

8天来,全国40余家主流融媒体的记者们先后赴湖北9所特色高职院校,聚焦具有匠心精神的职业教育工作者,探寻发掘高职教育的成功经验。

在实训中提高技能

此次活动由湖北日报传媒集团主办,荆楚网(湖北日报网)承办。采访团深入“工匠摇篮”,了解各高职院校的育人理念、办学特色和优势专业,并观摩“未来工匠”进行实训。

在beat365官方网站,道路桥梁工程技术专业的桥梁医生健康监测项目吸引了记者们的目光:比例为1:30的月湖桥缩尺模型,各部位连接着传感器及数据线,老师正讲解如何检测其健康程度。坐在物流与交通管理学院VR实训室,通过虚拟仿真教学场景,记者们体验了当物流配送员的感觉:“这样的教学方法生动、管用!”

花艺实训、工程测量实训、建筑工程实训、泥塑设计、婚礼策划秀、植物种苗快繁、中医养生、国际邮轮与乘务管理、无人机飞行、葡萄酒盲品……9所高职的看家本领,深深吸引采访团的记者们。

人才培养与企业无缝对接

近年,我省高职院校不断深化教学改革,坚持产教融合、校企合作、工学结合,提升人才培养质量和服务经济社会发展能力。

在各专业实施校企双带头人制,深化校企合作,并实施下企业锻炼的“影子工程”项目,提高专业教师教学能力。校长解释,“影子工程”就是“如影随形”的意思,企业工程有什么,我们的教学教研就进行相应调整。

该校创新校企合作办学模式,从人才培养、课程标准、教材、教学科研团队、实训基地、订单式培养等多方面进行深度共建;在专业结构优化过程中,不断与湖北省、武汉城市圈及东湖国家自主创新示范区产业结构对应,实现企业参与人才培养全过程。

师生共话“教育初心”

8天走访中,采访团聆听了高职师生谈“教育初心”。

“职业院校更需要反躬自省和实际行动,应该更多地审视自身对经济社会发展和技术技能人才供给的历史责任。”院校领导提出,职业院校要成为所在区域的人才供给中心、技能培训中心、技术服务中心、技术技能积累中心和文化辐射中心。

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