西区管理部、北区管理部，各二级学院（部）、处室、产业公司：
根据《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》、《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）》和《湖北省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案》的要求，结合《湖北省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核工作方案（试行）》，经学校研究决定，现全面开展诊改自评工作，具体通知如下：
（1）近2年学校年度《内部质量保证体系自我诊改报告》
（3）近2年学校的《人才培养工作状态数据分析报告》
（4）近2年学校所有职能部门、院（系）的年度自我诊改报告
（5）学校事业发展规划、内部质量保证体系建设规划及其他子规划
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2017 、2018年度学校《内部质量保证体系自我诊改报告》
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2017 、2018年度学校《高等职业教育质量年度报告》
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2017 、2018年度学校《人才培养工作状态数据分析报告》
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《beat365官方网站内部质量保证体系建设规划》
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《beat365官方网站“十三五”思想政治教育发展规划》
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《beat365官方网站“十三五”党风廉政建设规划》
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《beat365官方网站“十三五”实习实训基地建设规划》
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《beat365官方网站“十三五”校企合作发展规划》
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《beat365官方网站“十三五”师资队伍建设规划》
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《beat365官方网站“十三五”学生素质教育发展规划》
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《beat365官方网站“十三五”继续教育发展规划》
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《beat365官方网站“十三五”信息化建设与管理规划》
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《beat365官方网站“十三五”校园文化建设规划》
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注：①2017年相关报告于2018年10月31日前完成，2018年相关报告于2018 年12月底完成。
②已提交“规划”初稿的部门要进一步修改完善，“规划”最终版要在2019年1月底前全部定稿,并汇编成册。
（4）学校层面课程诊改报告、专业核心课程自我诊改报告、公共必修课程自我诊改报告
（5）学校层面教师诊改报告和在职在岗专任教师自我诊改报告
（6）学校层面学生发展诊改报告和有毕业生专业的班级学生自我诊改报告
表2 专项工作诊改报告任务分工表
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2017 、2018年度《办学质量保证自我诊改报告》
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2017 年相关报告于2018年10月31日前完成
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2017 、2018年度学校《专业质量保证自我诊改报告》
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2017 、2018年度学校《课程质量保证自我诊改报告》
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2017 、2018年度学校《师资质量保证自我诊改报告》
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2017 、2018年度学校《学生全面发展保证自我诊改报告》
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注：① 教学（专业、课程）诊改工作组需完成学校层面的专业、课程自我诊改报告，同时指导各专业以及所有专业核心课程和公共必修课程完成单项诊改报告；
② 师资建设诊改工作组需完成学校层面师资质量保证自我诊改报告，同时联合相关部门指导在职在岗专任教师完成单项诊改报告；
③学生发展诊改工作组完成学校层面学生全面发展保证自我诊改报告诊改报告，同时联合各二级学院指导有毕业生专业的班级完成单项诊改报告；
各二级学院提交诊改特色材料，编写典型案例（具体工作方案另行通知）。
2019 年1月底，各部门组织体系、目标（规划）体系、标准体系、制度体系建设文本全部定稿,并汇编成册。 (具体汇编要求另行通知)
1. 各专项自我诊改报告由相对应的诊改专项组提供参考模板。主要内容对照beat365官方网站内部质量保证体系诊断项目参考表。
2. 各部门年度自我诊改报告参考模板由质量管理处提供。
联系人:易苗 联系方式:8756-3023,307964213@qq.com
附件： beat365官方网站内部质量保证体系诊断项目参考表
附件详见OA平台
质量管理处
2018年6月26日
