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【校庆特刊】甲子耕耘 铸造特色与品牌

作者:   时间:2014年06月05日 16:09    访问量:    来源:    审核:

编者按:近年来,学院坚持以专业建设为龙头,以创新人才培养模式为切入口,以课程体系改革与建设为重点,以打造专兼结合的“双师型”教师队伍为关键,积极探索校企合作、工学结合的新途径,强化高等职业教育特色,打造交通职业教育品牌。特别是各系部结合专业特点,在更新教学方法和手段等方面进行了一系列的探索和改革,为保证人才培养质量打下了坚实基础。在此,让我们共同见证60年来学院各系部走过的辉煌历程,向学院60周年华诞献礼。


创新模式育人才  双师队伍著成果

                ——道路与桥梁工程系

作为学院重点建设系部之一,道路与桥梁工程系拥有一支学历结构合理、专业素质过硬、治学严谨的师资队伍,秉承“夯实基础、突出实践、加强能力、提高素质”的思想,致力于培养交通高端技能型专门人才。

培养模式不断创新,服务能力显著提升:以就业为导向,创建了“三结合与路随行”的工学结合人才培养模式;与中交第二航务工程局携手,推广“二航班”订单培养模式;与中铁十一局等名企合作共建“工地流动学校”,形成有特色的校企共育培养模式。通过教产结合的长期积累,独立承担了全长300公里、总投资40亿元的G30乌苏至赛里木湖一级改高速援疆代建项目;依托该项目,建立了道桥专业教学改革的研究与实践基地、师资队伍的培养基地、新疆交通干部职工的培训基地、学生的顶岗实习、就业创业基地,树立了“教产结合效益显著”的社会服务新品牌。

实习实训条件优越,课程建设成果丰硕:建成“一体化、多层次、开放式”的实训中心,具有教学、培训、鉴定、生产、服务五大功能,全方位覆盖各实训项目,与中交集团、中铁建集团、多家路桥公司等签有长期协议,为学生实习创造了良好条件。同时参照职业岗位群任职要求,与行业企业、同类院校合作开发架构合理、开放共享的网络教学资源。拥有国家级精品课程1门;省级精品资源共享课程1门,省级精品课程5门。主持了国家示范院校道桥专业课程开发与资源建设项目《隧道施工技术》的建设。主编“十一五”国家规划教材、全国交通土建类高职高专教材、专业指导书籍等25本。

“双师”队伍力量雄厚,人才质量广受赞誉:现有专任教师70名,正副教授25人,其中,湖北名师2名,交通职业教育专业带头人1名,楚天技能名师3名;85%的专业教师具有省部级专业实践技能等级证书。近年来,教师获得省人民政府授予的湖北省高等学校教学成果奖一等奖1项、省部级科技进步一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项;黄炎培杰出教师奖1项,吴福—振华交通教育优秀教师奖1项,全省交通运输行业“十行百佳”1人。以全国交通工程技术人员的楷模陈刚毅、全国青年志愿服务金奖获得者徐壬等为代表的一大批优秀毕业生,在交通行业建功立业,为社会经济发展作出了巨大贡献,赢得了良好的社会声誉。


创品牌校企携手    谋发展奋勇前行

          ——机电工程系

机电系是一个光荣的集体。多少个学期,老师们勤授课、多指导、栽桃育李,为提高学生们的知识技能素质言传身教;多少个夜晚,老师们抗疲劳、急思考、披星戴月,为提高质量工程建设水平精心谋划;多少个夏天,师生们抗高温、战酷暑、挥汗如雨,为改善教学条件加班加点;多少个日子,老师们显诚意、展风采、千言万语,为落实学生的实习和就业与企业家们真诚携手。三育人理念在他们心中扎根,刚毅精神在他们的行动中弘扬,他们无愧于全国交通建设系统“工人先锋号”的称号。

10年来,在系领导的带领下,全体同仁始终把校企合作作为重要抓手,在系部发展和专业建设上取得了令人欣慰的成绩。机电系已成为了全省汽车职业教育的领头雁,工程机械职业教育的排头兵,形成了较好的品牌效应。

2004年,与丰田公司合作建立了T-TEP学校, 2007-2013年,我院T-TEP学校连续7年荣获全国T-TEP项目大奖,在全国34所T-TEP学校中首屈一指。

2011年与华晨宝马达成合作意向,宝马武汉培训基地落户学院;2012年,与沃尔沃建筑设备(中国)有限公司共同建成华中区能力发展基地;2013年,神龙汽车有限公司湖北交职院培训中心也将开始运行。

还有三一重工、中交西筑、芬朗音响、联胜保险、有车邦等优秀企业也纷纷与机电系携手,这些深度融合的校企合作项目,宛如大大小小的明珠,在职业教育的天空里熠熠生辉。

汽车运用技术专业被授予“湖北省高职高专重点专业”,学院成为“全国汽车行业骨干职业院校”;工程机械运用与维护专业被批准为湖北省教学试点改革专业。

机电系始终把校企合作作为培养高素质高技能专门人才的重要途径,与国内外优秀企业积极开展“订单培养”,有效提高了学生的综合素质。多年来我系学生在各类技能大赛上多次获奖,并获得国家专利2项,还先后获得“全国先进班集体”、“优秀大学生社团”、“学雷锋标兵”、“优秀创业团队”等荣誉。毕业生受到用人单位的广泛好评。

机电系将进一步建好校企合作的平台,完善平台的运行与管理,打造汽车类、工程机械类职业教育品牌,携手更多的优秀企业,在职业教育的征途上奋勇前行。

 


对接产业  校企合作订单培养信息化人才

             ——计算机与信息工程系

计算机与信息工程系立足交通,面向社会,开设了联想、思科、电信等多个校企合作特色班,提出了“对接产业、校企深度融合”的校企专业共建的发展思路,探索信息技术类专业特色化发展之路,打造品牌专业。

深化校企合作,探索特色发展。交通信息化类专业对接智能交通行业,与中国电信武汉维优科技有限公司、中国智能交通系统(控股)有限公司等企业合作,并合作共建“维优订单班”,承接了武汉地铁、天河机场等多个商用通信网络运维工程项目。计算机类专业对接信息技术产业,与联想公司深入开展合作,成为联想全国校企合作中华中区第一家合作院校。电子类专业对接电子信息产业,与武汉精伦电子、武汉美的集团、烽火通信等名企合作,实施订单培养。通过对接产业,深化校企合作,实施打造信息技术类特色专业发展之路,形成了“课证融合,三段进阶”的校企合作人才培养模式,构建了“多岗适应,一岗递进”的课程体系,深化了“融教于做,做中促学”的教学模式,创建了 “校企共壤,双境互通”的教师培养途径,建成了“产学研一体,多能共享”的实训基地。

加强内涵建设,稳抓质量工程。该系拥有省级精品课程2门,先后在核心刊物发表研究论文25篇,出版工学结合专业教材6部,获奖教材1部,软件著作权1项,省级教学团队1个,楚天技能名师1名,省级实训基地1个,部级教育工程基地1个,学生在省级、国家级技能竞赛中获奖35项,建设成为了省级重点专业1个,省级示范专业1个。与智能交通行业对接的专业被确定为省交通运输信息化人才培养基地、员工培训基地、技术服务中心;与信息技术行业对接的专业被联想集团确定为华中地区的订单式人才培养基地、员工培训基地、技术服务运营部。

依托湖北交职教育集团平台,计算机与信息工程系将进一步加强与企业的深度合作,成立校企合作项目组,确立项目负责人,建立项目实施运行办法以及考核评价指标,确保校企合作共建专业有效运行。


凝心聚力谋发展  励精图治创辉煌

            ——管理工程系

2010年物流管理专业被授予省高等职业教育重点专业,省级示范重点专业;2011年获得“中国物流教学十大创新品牌院校”,被确定为第二批省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目;2012年物流教研室获“中国工人先锋号”、湖北交通运输厅“青年文明号”称号。物流专业的发展,是管理系八个专业发展的一个缩影,依托专业特色管理系近年来取得了长足发展。

加强素质教育,强化职业技能,培养创新人才。在教学中,管理工程系按照“拓宽口径、重在应用、强化技能、适应需要”原则,强化学生能力培养,全面提升毕业生竞争力。针对各专业人才应具备的职业岗位技能,精心设计职业技能训练体系,使实践教学比例达到40%—50%,落实了学生的操作技能和专业技术应用能力的培养,提高了学生的职业技能。在全国各级各类职业技能大赛中获奖43项,连续三年来就业率稳定在98%以上,企业满意度保持在96%以上。

深化校企合作,联合知名企业,推进教学改革。2013年6月,管理工程系与京东商城校企合作协议的签署,标志着管理工程系第七个校企合作办学订单班成立。多年来该系同亚马逊、娃哈哈、蒙牛集团等知名企业建立了合作办学关系。目前,管理工程系开设有校中企2个,企中校3个,与40多家名企和重要机构有着稳定的合作关系。这些大企业直接参与订单班学生的培养工作,合作开发专业课程,合作改革现有人才培养模式,合作建立教育基金等,为管理工程系的可持续发展给予资金及技术支持。

立足行业特色,武装师资力量,凸显办学成果。立足校企深度融合,注重学生综合素质提高,且拥有一支老、中、青相结合的,素质高、能力强的专兼职教师队伍。承担了厅级(交通职业教育教指委)课题5项,院级课题20余项,为行业、企业提供技术服务和技术咨询项目5项,获省公路学会科技进步三等奖1项,省高教学会教学成果二等奖1项,主编参编高职高专教材30余部,发表论文60余篇,建有省级精品课程1门,院级精品课程8门,教师在各技能大赛中屡创佳绩。

进步,累积所得;荣誉,接踵而至。伴随一份份校企合作协议的签署,管理工程系必将扬帆远航,在未来的发展道路上掀开崭新的一页。

 

顺应市场寻发展 行业借力促飞跃

          ——设计艺术系

11年来,艺术系从无到有,以交通行业为依托,致力于培养适应交通部门及设计行业需求的技术技能型人才,6个专业相辅相携、共同发展,以其浓厚的艺术设计气息成为校园中一道绚丽的风景。

顺应市场,不断进行专业调整,寻求设计市场切入点。2002年艺术系创建,2005年和2006年,该专业根据市场需求,进行专业调整和规划,形成了与市场紧密结合的6个专业,分别是艺术设计(交通景观设计方向)、工业设计(建筑模型设计与制作方向)、广告设计与制作、艺术设计(会展策划与展示设计方向)、动漫设计与制作、环境艺术设计。

借力行业,不断尝试合作办学,谋求人才培养新途径。该系一直注重借助专业公司的资源合作办学,与嘉禾装饰集团(武汉)在环境艺术设计专业开设“嘉禾班”;与武汉水晶石公司合作开设“水晶石技术班”;与武汉润天动画公司合作,在动漫设计与制作专业开设“润天班”;与武汉华宇装饰有限公司、加拿大杨格莱特国际建筑设计有限公司武汉分公司、武汉恩立本模型公司等多家企业保持合作,根据艺术类专业人才培养特点,联合专业公司推行工作室式实习实训教学模式,将一线的设计理念、施工技术传授给学生。同时将课堂搬到施工现场,学生通过跟单、“真题真做”的真实项目制作,提高实践动手能力和专业核心技能。

注重能力,不断改善教学条件,保证人才培养高质量。该系拥有图形图像实训室、三维设计实训室、动画创作实训室、模型制作实训室、摄影实训室、画室等系列实训室,多个校外实习实训基地。依托实训条件改善和校企合作深入开展,逐步形成 “校内模拟训练—校内项目训练—企业项目实训—企业顶岗实习”的教学模式,通过院内实训中心、校中企实训基地和企业组成的三位一体的实习实训教学平台,将校内教学与社会企业真实项目紧密结合,培养出了一批专业扎实、社会适用的技术技能型人才。

十年磨一剑,设计艺术系顶住了风雨,经起了考验,办出了特色,踏上稳步发展的征程,为广大师生提供了一个感受艺术魅力、提升艺术修养和审美情趣的大舞台。



弘德明志为先  人文化育为本

                                       ——公共课部

公共课部秉持 “理论与实践并重,专业与人文融通” 的教学理念,践行 “立德树人、文化兴校” 的教学方针,全面开展思想政治理论教育、人文素质教育及特色文化活动建设,为学生的可持续发展打下了坚实基础。

育人为本,德育为先。推动“进教材、进课堂、进学生头脑”教育教学工作,坚持把立德树人作为根本任务。一是将“刚毅精神”贯穿学生思想政治教育全过程,彰显思想政治教育的行业价值;二是依托“双基地”模式将企业文化融入学生思想政治教育中,突显思政教育职业特色;三是坚持“育人为本、德育为先,质量为本、技能为先,以人为本、服务为先”的职业教育理念,将思想道德教育融入学校教育各环节;四是建立党委直接领导机制、思想政治教育处协调机制、三级督导机制及教师社会实践和培训常态化机制,确保中央精神和国家思政教育课程标准全面落实;五是将思政教育与学生专业实习实训相结合、与实训基地建设相结合、与企业文化相结合、与学生社会实践相结合、与学生社团活动相结合,将思政教育贯穿整个人才培养过程。

文化育人,载体丰富。公共课部充分发挥自身优势,深入推进“大学生全面素质教育工程”,在提高课堂教学质量同时,大力开展有益于学生健康成长和发展的第二课堂活动,积极搭建公共基础课教学与校园文化建设相结合的育人平台,以文化素质教育引领技能人才培养。先后组建了数学建模协会、英语俱乐部、管乐队、军乐队、锣鼓队、舞蹈队、体育运动队等学生社团;组织、指导学生参加各项英语、数学、体育技能赛事,获得国家级奖项十余项、省级奖项三十余项;组织举办院田径运动会、大学生冬季长跑比赛、经典诵读大赛、“推普周”活动、普通话水平测试、暑期社会实践等系列体育文化活动,创建富有我院特色的文化品牌;开设艺术导论、音乐鉴赏等多门选修课,全面提升学生人文艺术修养。

面对新形势、新任务和新要求,公共课部将不断提升自身服务功能,将教学从课堂延伸至课外,实现人文素养和职业道德教育相结合,素质教育和文化育人齐发展。

 


承载青年梦想  共同扬帆远航

         ——港口与航运系

港口与航运系将学历教育与职业能力培养有机结合,创建“课证融合,订单培养”的工学结合人才培养模式,实施准军事化管理,以其近50年的航运教育历史,为航运事业输送了大量具有国际竞争力的高端技能型专门人才。

硬件设施齐全,实训基地完备。配有系统先进的实习实训设备,拥有国内一流的驾驶模拟操纵系统(BRM)和轮机模拟器(ERM)、电子海图显示与信息系统(ECDIS)、GMDSS实习实训室、动力拆装实验、船舶电站等19个实训室及计算机远程终端考场。通过校企合作,先后与大连远洋运输公司、北京鑫裕盛船舶管理有限公司、武汉怡东船舶管理有限公司等20多家公司建立校外实习实训基地。

品牌建设精要,教师队伍精良。港口与航运系航海技术专业是湖北省教育教学改革试点专业,交通运输部“十二五”交通运输主干学科建设专业;轮机工程技术是教育部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”建设专业,是总参谋部和教育部批准定向培养直招士官试点专业;航海技术和轮机工程技术是“湖北海员”职业教育品牌建设项目。有高级职称教师15名,甲类船长4名,甲类轮机长2名,持高级海船船员适任证书教师16名,“楚天技能名师”2人,“双师素质”教师比例为80%,并建有稳定的兼职教师人才资源库,长期聘请有经验船长、轮机长担任兼职教师。

校园文化独特,就业形势明朗。课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格证书对接;成立军地合作工作组,建立军地合作制度与管理运行机制,形成航海文化与部队文化相融合的特有的直招士官文化;实施准军事化学生管理,形成一股“学、赶、比、超”的积极风气,形成独具特色的校园文化。近三年毕业生就业率稳定在96%以上,主要面向国际国内航运及相关企事业单位。不少毕业生在MAERSK、海皇APL、UNITEAM公司、中远集团等知名航运企业就业。

在新的岁月长河里,载“青年梦”远航的港口与航运系,借力60年校庆的东风,定能在新一轮发展中实现质的飞跃。



质量内涵并重  规模效益同升

                         ——北区管理部

北区管理部源于1953年,历经培训班、半工半读学校、湖北汽车学校、学院北区管理部,从汽车驾驶、汽车修理两个专业起步发展到现在涵盖汽车、路桥、物流三大系列八个专业。

创新办学思路,提升服务功能。坚持内涵质量引领发展,2008年汽车运用与维修专业被湖北省劳动厅授予二级重点专业,2012又被省教育厅评为省级重点专业,汽车运用技术实训基地成为省级财政支持的实训基地建设项目;对学生进行深层培养和技能开发,与北方交通大学开展网络大专学历教育,与长沙理工大学合作开展路桥专业监理培训;校企合作步伐加快,实习实训基地广泛建立,合作单位已达51个,与神龙、东风本田、奇瑞、武商量贩、中交二航局、铁四院等大型单位的合作,提升了学生就业质量。

改善办学条件,增强办学能力。学校十年间建成培训楼、学生澡堂、综合楼、中职教学楼,占地面积扩大到81860平方米。《汽车电路模拟教学设备研究与开发 》、《汽车电器设备一体化专业教室设计与开发》为厅级课题结题,每年投入20—30万元专项经费购置教学设备,现已建成微机室、语音室、一体化教室、多媒体教室、理实一体化汽车专业教室和电教室、闭路电视教学系统和多媒体教学系统和汽车维修实习设备科技含量高的现代汽车新技术实验室,配备有本田雅阁、凌志400电喷发动机实验台和排保台架,并拥有20多个实习实验室,近500台(套)仪器设备。

稳招生优就业,增强办学效益。封闭管理和示范班评比两大学生管理举措的不断完善,形成校区具有特色的学生管理文化和全员参与、齐抓共管的学生管理机制。坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的职教理念,着力稳招生优就业,增强办学效益,与50多家企事业单位建立了稳定的毕业生就业基地和联系点,每年就业率均在96%以上,学生就业稳定率均在85%以上,十年来为社会输送了6800余人的适用人才,取得了良好的社会效应。

历经岁月的洗礼,北区管理部逐步形成以汽车运用为龙头,公路与桥梁、物流管理为两翼的专业培养体系,形成高职、中职互通,学历教育和成人培训并举的实用型交通技术人才培养格局。


 

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